КАК ПРОЙТИ ПЛАГИАТ?

Каждый или почти каждый современный студент сталкивается с проблемой недостатка оригинальности текста в той или иной  работе.  Я имею большой опыт написания таких работ и выработала для себя несколько упрощающих моментов.  Сразу отмечу, что никакие переводы на другие языки, синомизаторы я не использую. Есть работы, в которых возможно использовать автоматический подгон текста, но любой даже самый скрытый алгоритм легко вычислит тот, кто этого пожелает.

Итак, все работы я делю на два типа:  работы которые проверяют на простом бесплатном сервисе «Антиплагит.РУ» и на  «Антиплагиат.ВУЗ».

В первом случае  все очень банально и просто, даже не прибегая к автоматическому сервису, за час оригинальность можно поднять, просто перебирая предложения, переставляя слова местами,  заменяя отдельные сова синонимами (но не автоматически! ПОЛУЧИТСЯ АБСОЛЮТНЫЙ БРЕД)

пример текста: В современных условиях нестабильности мировой экономической ситуации российские корпорации все больше подвергаются риску банкротства, который может возникнуть не только по причине неэффективного управления и принятия решений, но и в результате влияния внешних факторов, влекущих за собой потери, сбои в работе и убытки компаний.

100% оригинальный вариант: В   условиях современной нестабильности, свойственной  мировой экономике страны и мира,  предприятия  все  более часто  подвергаются   банкротству, которое  возникает  не только в виду  неэффективного управления, но и под воздействием влияния   факторов внешней среды, что  влечет  за собой потери, недостатки  в работе и возможные убытки предприятий.

Если у Вас не очень высокие требования к работе, есть огромное количество бесплатных ресурсов в сети, которые могут быть использованы  как оригинальный материал.  Чтобы быть уверенными проверяйте каждый текст на оригинальность  в бесплатном сервисе! Ну и конечно обязательно вычитывать конечный текст, чтобы избежать  ненаучного стиля изложения, типа «тогда Вам надо будет сделать ….», «в таком случае Вы получите..,».

Здесь важно понимать, что  возможно использовать только совсем свежие ресурсы, которые уже кто-ниб не вставил в свой курсовик. Также смотрите стиль изложения, бывают статьи, написанные ну совсем простым языком их практически нереально перестроить под себя.

В сети также можно найти кучу студенческих работ, которые «не засвечены» в антиплагиате и вполне могут быть использованы в  написании курсовых работ.  Главное проверять их в бесплатном сервисе, что позволит выявить, какие работы можно использовать, а какие нет.

Более сложно обстоят дела с АПлагит.ВУЗ. В этой системе невозможно обойтись простым перебором текста, так как в нем проверку проводит искусственный интеллект, который своим взглядом сверяет – есть где то в сети аналогичный текст или нет.  При этом алгоритмы, которые стоят в основе ИИ, у каждого ВУЗа свои. Поэтому и разница: в одном ВУЗе работа  50%, в другом -  та же 35%.

         Здесь важно понимать, что даже полный пересказ  текста, особенно правового может не пройти плагиат. Поэтому  я выбрала самый, на мой взгляд, эффективный способ  - это использование распознавателя речи. Что я делаю:

- на телефоне выбираю приложение «заметки»

-включаю «карандаш», выбираю язык (русский)

- включаю «диктофон»

- наговариваю текст, с которым либо знакома, либо только что прочитала.

- пересылаю  данную заметку в почту себе и вывожу в ворд.

Полученный текст полностью вычитываю, перестраиваю, расставляю знаки препинания, убираю тафтологию . Конечно с таким текстом еще предстоит повозиться, после того как я его вывела на экран. НО, он 100% получается оригинальным, поскольку даже если будет тот же смысл, что и выложенных в сети статей, по сути ВЫ излагаете его своими словами, что ломает  установку искусственного интеллекта.

Вот пример такого текста:

Когда надо поставить точку или  другой знак препинания, его нужно проговорить (точка, запятая…)

Еще одним лайфаком в этом направлении является  перевод текста в таблицы.  Рисунки само собой, но в них много текста не разместишь. А вот в таблицы, расставляя слова по ячейкам, также ломается алгоритм, используемый любым ИИ. И к тому же в них можно «разбивать» большие куски текста, что повысит оригинальность текста.  Тут однако поясню, что все таблицы, которые составляются с экономическими расчетами  будут показаны как плагиат,  вне зависимости от того  свои цифры в них или нет. Чтобы избежать этого, я  переношу их в ЕХ, после чего путем экспорта через , что позволяет показать их без распознавания в  АП.

Пример:

Чтобы был  менее заметен экспорт из ЕХ, в нем я устанавливаю границы таблицы приближенные к ворду.

Также верным будет вариант написания собственного текста, все выводы после таблицы должны прописываться самостоятельно. Но это конечно дольше и трудоемко!
Я  работала с огромным числом ресурсов, которые автоматически подгоняют ворд, результат, конечно, есть, но все они так или иначе могут быть выявлены Вашим преподавателем.  Для этого просто посмотреть данный текст на телефоне или планшете:  там будет либо абракадабра, либо обработанный текст будет разъезжаться, отличаться шрифт.  Это выявляется  и  путем чистки текста,  переноса его в «Блокнот»  (приложение МS). Нет таких алгоритмов, которые нельзя вычислить.

Обращалась я и к рерайтерам и также имела плачевный опыт.  Либо работы у меня тяжелые, может я субъективно сужу, но те, с кем мне пришлось сталкиваться пользовались синомизаторами, при этом видимо бесплатными, так как текст  напрочь терял какой- либо смысл после перебора. Да и цены  на эти услуг довольно высокие (от 100 руб. страница текста).   Специфические работы должен  рерайтить человек, который понимает о чем они .В противном случае ВЫ получите набор слов, которые ни Вас ни педагога не устроят.

Если же совсем нет времени и сил на это , конечно проще обратиться к специалистам.

Все подробности Вы можете получить по:

 тел. +7-922-668-25-15, тел. +7-963-43-43-098,

 эл.  почте: 555-az@mail.ru  или

 сайту: https://555diplom.ru    или   https://vk.com/3fives Ольга Иванова

 или https://vk.com/id510947133 Сергей Плакатов

Наш адрес: "Академия Знаний"  г. Киров, ул. Ленина, д. 105А, 2 этаж, каб. 13, вход со двора между Вечерней школой и магазином iMaster.  

Остановка общественного транспорта «Филармония»